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Conmoción en Tucumán: un alumno de 14 años llevó un arma a la escuela y disparó durante una clase

  • Foto del escritor: Diario Libre
    Diario Libre
  • hace 2 días
  • 2 min de lectura

El adolescente manipuló un revólver en plena clase de Historia y efectuó un disparo que terminó impactando contra una pared. No hubo heridos y la Justicia investiga cómo llegó el arma a sus manos.



Un grave episodio generó conmoción en una escuela de San Miguel de Tucumán, donde un alumno de 14 años ingresó al establecimiento con un revólver y efectuó un disparo mientras se desarrollaba una clase de Historia.


Por fortuna, no hubo personas heridas. El proyectil impactó contra una de las paredes del aula.


El disparo sorprendió a toda la clase


El hecho ocurrió el martes, alrededor de las 14.30, en la Escuela Congreso, ubicada en Congreso al 648.


Según las primeras informaciones, el adolescente sacó el arma mientras se encontraba en el aula y realizó un disparo hacia arriba. El proyectil terminó alojado en una pared.


El estruendo generó momentos de tensión entre los estudiantes y el docente. En un primer momento, el profesor habría pensado que se trataba de un petardo.


Al advertir lo ocurrido, las autoridades activaron el protocolo de emergencia y dieron aviso a la Policía. Los efectivos llegaron rápidamente al establecimiento.


El adolescente entregó el arma


De acuerdo con la información conocida sobre el caso, el menor entregó voluntariamente el revólver a los policías y posteriormente fue trasladado junto con su madre al Centro de Admisión y Derivación (CAD).


Luego, por disposición de la Justicia, quedó nuevamente bajo la tutela de su progenitora.


Investigan cómo consiguió el revólver


Ahora, uno de los principales interrogantes de la investigación es cómo el adolescente tuvo acceso al arma y por qué decidió llevarla al establecimiento educativo.


Las primeras averiguaciones apuntan a que en su entorno familiar habría personas que poseen armas y que una de ellas tendría autorización para su tenencia.


Los investigadores deberán determinar si el revólver pertenece a algún familiar y, en ese caso, cómo llegó a manos del menor.


No hubo heridos


A pesar de la gravedad del episodio, ningún alumno, docente ni integrante del personal de la escuela resultó herido.


El proyectil terminó impactando contra una pared, evitando de manera fortuita consecuencias potencialmente mucho más graves.


El caso quedó bajo investigación judicial y volvió a generar preocupación en la comunidad educativa por el ingreso y la presencia de armas de fuego dentro de los establecimientos escolares.

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